Informace o Speciálně pedagogickém centru

Speciálně pedagogické centrum (SPC) sídlí v budově školy v Hranicích na Jaselské ulici 832. Od roku 2008 poskytuje dětem, mládeži a dospělým bezplatné poradenské služby v oblasti vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Většinu klientů centra tvoří žáci s lehkým mentálním postižením navštěvující školy praktické nebo běžné. Mimo to, centrum poskytuje celou škálu služeb rodinám, školám a spolupracuje s orgány právní moci. Centrum poskytuje mimo standardní činnosti i služby psychoterapeutické, diagnostické, reedukační, lektorské a konzultační.

Standardní činnosti centra:

• Komplexní psychologická a speciálně pedagogická diagnostika
• Speciálně pedagogická a psychologická intervence a poradenská podpora
• Informační a metodická činnost

Standardní činnosti speciální:

• Podpora všestranného rozvoje dětí, žáků a studentů s potřebou podpůrných opatření z důvodu mentálního postižení zahrnující podporu zrakové a sluchové percepce, hrubé a jemné motoriky, vizuomotorických a audiomotorických dovedností,  grafomotoriky, sebeobsluhy, sociálních vztahů, estetického vnímání, slovní zásoby.
• Metodika cvičení pro děti raného věku, smyslová výchova.
• Systematický rozvoj slovní zásoby a dílčích strategií učení.
• Podpora krátkodobé a pracovní paměti, rozvoj pozornosti žáků.
• Příprava na zařazení do výchovně vzdělávacího procesu.
• Nácvik vhodných technik čtení.
• Poskytování metodické podpory pedagogům pro využívání vhodných didaktických a speciálně pedagogických přístupů.

Další činnosti centra:

• Individuální psychoterapie
• Cílená reedukace
• Přednášková a lektorská činnost

Centrum následuje moderní přístup ve vzdělávání a snaží se držet krok s vývojem oboru. Odborníci centra při práci využívají standardizované diagnostické a intervenční nástroje.

S klienty SPC Hranice pracuje psycholog, speciální pedagog, sociální pracovník, a v případě potřeby spolupracuje SPC i s dalšími odborníky: klinickým psychologem, psychiatrem, pediatrem a logopedem.

Péče o klienty probíhá buď ambulantní, nebo terénní formou. Z důvodu lepší spolupráce se školou a pedagogy, kteří s žáky pracují nejvíc, často volíme terénní formu práce. Pro ambulantní práci je centrum vybaveno komfortními prostory v budově školy.

Činnost centra se řídí platnou legislativou, profesní etikou a podmínkou nejlepšího zájmu dítěte.

Jsme členové Asociace pracovníků speciálně pedagogických center a Sdružení soukromých škol Čech, Moravy a Slezska.